学校文化校园文化

本次服务于甘孜州高级中学，为其打造校园三观文化，从软文化提炼（校训、价值观、校风、各精神理念）到校园整体文化落地，设计点位有教学楼走廊、宣传栏、学校外围院墙、广场雕塑小品、礼堂外墙、实验室走廊、艺术博物馆、校园绿化带小品、书吧、休闲吧、健身吧、荣誉墙、体育场、校门、艺术景观、导视标识等，是一个完整、齐全的中学校园文化打造项目。从策划、设计到落地，整体耗时大半年，欢迎参观。

20mm高密度PVC激光雕刻+全户外高精度UV画面 2m*5m*2组 20 ㎡ 22 初中部山墙PVC浮雕 20mm高密度PVC激光雕刻+全户外高精度UV画面 4.5m*1.8m 8.1 ㎡ 23 高中部山墙PVC浮雕 20mm高密度PVC激光雕刻+全户外高精度UV画面 4.5m*1.8m 8.1

4、效果图要求：提供平面彩色效果图。 5、项目制作安装要求：按采购人最终确认的设计方案进行制作，并按照国家相应标准，保证质量及安全。 6、其他要求：供应商需结合现场踏勘并根据学校办学特色、地理位置、气候条件、周边建筑环境、整体风格等并结合学校专业建设，设计出符合与整体风格相匹配、具有可实施性的设计方案。

④质量要求：达到或超过国家规范和相关质量要求。  ⑤安全文明施工的特殊性：  制作场地在校区内，因场地狭窄，成交供应商须根据现场情况合理安排堆放和加工场地，为确保师生安全，转运材料及清运垃圾，必须安排在下课时间或周末进行。制作必须保证学生、老师等人员人身及财产的安全、学校的财产安全，制作不能影响学校教学，较大噪声的制作施工必须安排在下课时间或周末进行。 

4、设计成果 a）在开展施工图设计前，设计单位应提供1个整体方案的成果资料，应包括以下内容： 会议室、体育馆、营业厅改造后的彩色平面布置图，设计思路、设计策略的文字说明，并分析原建筑的问题并提供解决思路。需要单独提供空间色彩的分析说明。每个功能空间需提供效果图。 提供包含上诉成果的电子文档1份，并制作文本图册1正2副共3套。

浮雕主题图案是庄子传学论春秋，其中的人物分别是庄子、司马光、楚襄王、春申君黄歇、惠施，通过王老师对这些图案的讲解，大家对著名的历史人物有了更进一步的认识和了解。图案最下方是竹简，表示六义中的书：书海传承文化，演绎历史的长河，结合上面的礼，智，乐，御，就是德智体美劳全面发展。 校园文化是一种氛围、一种精神，是展示学校形象、提高学校文明程度的重要体现。通过环境文化熏陶人、感染人，从而让学生在环境的熏陶下自我培养良好的价值观念、道德情操和思想内涵。

6、校园文化建设方案通过宣传栏、展架等实体进行体现。 （3）其他要求 1、校园文化建设方案应符合采购人的整体工作需求。 2、校园文化建设方案达到采购人要求，必须通过采购人的审查。 3、成交供应商合同签订后，根据采购人提供的原始校园文化建设方案，及时与采购人联系沟通和充分交流，进行深化优化设计。深化校园文化建设方案得到采购人认可后，成交供应商应根据校园文化建设方案优化设计校训、校歌、校风、教风、学风、教职工文化、学生文化等要素。

科学、计算机教室 墙面文化布置，走道文化设计和制作。科学教室，器材室，计算机教室，自然室，劳动教室。 行政楼大厅 大厅区域文化设计、效果图、制作。 会议室 对会议室进行文化设计、制作。 舞蹈室 墙面文化布置，走道文化设计和制作。内容的提炼及梳理，画面的创作及绘制。 楼梯转角文化 10mm高密度PVC雕刻喷漆，设计、效果图。

甘孜藏族自治州高级学校以“以人为本，培育德才兼备的创新型康巴英才”为办学理 念，为打造独特的有高度、有思想、接地气、更实用的校园文化，培育良好的师生品德， 使我们的校园土壤中种下优质的文化基因，代代传承。 本项目为校园文化建设物资及配套服务采购项目，项目总预算500万元，最高限价500万元。 我司方案成功中标，以下是部分设计效果：

35 实木定做 年画展示栏 个 2 年画展示栏+人工+辅材。年画展示栏，细部做法详见设计图。规格：8150mm*2800mm*120mm（长宽高） 36 轻质隔墙 m2 44.1 细部做法详见设计图 37 灰砖 m2 2 细部做法详见设计图

（3）环境文化的详细内容 （二）学校文化环境效果图设计 根据环境文化的文案创意和学校环境及功能布局，对学校室内、室外文化环境进行具象效果表达设计。 1、室外文化环境设计：校门、围墙、广场、园林、道路、大墙、教学区、运动区、生活区等 2、室内公共空间文化环境设计：大厅、过厅、通道、楼梯间等 3、各功能文化环境设计：教室、学科功能室、会议室、学术厅、图书阅览室、心理咨询室等

款项要求 1投标人需在中标之日起7天内按照合同总额的10%向招标人缴纳项目保证金； 2在双方合同签订后三日内招标人需向投标人付合同总金额的30%作为预付款。投标人货物到场后招标人需向投标人支付合同总金额的40%作为进度款。项目结束验收审计合格后招标人需一次性付清尾款和返还保证金（5%质量保证金除外）。

43 四楼音乐教室1文化墙 1 组 1、规格：4500*2000mm。2、材质工艺：20mm厚密度板激光雕刻，表面喷有色漆。3、安装方式：结构胶粘贴。 44 四楼音乐教室2装饰图案 2 个 1、规格：1500*1200mm。2、材质工艺：20mm厚密度板激光雕刻，表面喷黑色漆。3、安装方式：结构胶粘贴。

5.设计原则：  （1）鲜明性：展现学校办学理念及教育追求，展现学校文化内涵及教育教学成果。 （2）艺术性：充分利用传统与现代艺术表达形式来展示学校文化和精神，充满艺术气息。  （3）主题性：对二年级教学区、操场等分主题设计，每个区域都应设计有典型的文化标识或标物；功能区域划分、公共标识简洁明了，标牌设计方便实用；区域功能色彩相对区分，整体色彩高雅协调。 

设计原则及内容要求 1、整体创意设计方案要与四川省仪陇中学校现有的自然环境、建筑形态、文化氛围、文化内涵相协调；体现校园文化公共艺术景观、校园文化历史、人文背景等，建筑与环境、人本 ∙ 山水和谐共生的理念。造型、体量、高度、尺寸、材质等强调与环境空间的协调、配套；色调、色彩等与现有校园主体色调、色彩相和谐，和建筑整体风格相融合，与周边环境相协调；

1、可在投影和书写间任意切换；支持手触摸，在手写和鼠标状态之间切换，满足批注要求；点删除功能，真实模拟橡皮或板擦效果，对笔画进行局部删除；几何图形自动识别功能，具有识别图形种类、识别率高、可以多笔识别特点；软件在图形处理上全部基于矢量图形，具有高压缩、不失真特点；强大的屏幕编辑功能，支持现场实时编辑；多种背景选择，支持自定义背景，具有任何图形、图像插入功能；支持屏幕按键，可实现换页、新建页、笔粗细选择、存储、清屏、返回等功能；可实现快速操作；可支持其它应用软件。

4. SIS策划能力及水平考评 4.1命题题目一： 阳光学校新标识设计 4.1.1要求：充分体现阳光学校的历史、现状和未来，标识新颖、内涵丰富。 阳光学校现有标识 4.2命题题目二：阳光学校文化建设环境识别规划 4.2.1要求：请策划阳光学校的文化建设整体方案，需包含校园文化建设的具体内容及报价。

四川龙腾展示设计师为四川师范大学设计打造了专业特色明显的室外景观，凸显了校园的文化特色。 四川师范大学校方非常满意现场施工效果，设计创意和理念有效的结合，体现出学校独特的一校一品，得到了校方的充分肯定。 四川龙腾展示致力于践行校园文化建设工作，今后我们将会以更饱满的热情和更加专业的水准，继续引领中国校园文化建设方向。

稻城县金珠镇幼儿园：本幼儿园坐落于金珠镇，本园以人文精神培养为核心，以服务全园师幼为宗旨，突出"以人为本、和谐发展"的教育理念，以素质拓展为目的，立足实际，突出特色。我们将“呵护”作为幼儿园文化主题，引领幼儿园各项建设，推进幼儿园的可持续发展，提高教育的品质。

2、成交供应商在后期设计过程中须按采购人要求对完成的设计效果图优化设计（不限次数），以达到采购人使用效果。 3、供应商在接到采购人需要优化设计或其他售后服务要求时，应在 2 小时内响应（指派专人与采购人对接沟通），并在规定时间内完成。 4、材质要求：所有材料环保达标，符合国家标准，经久耐用、不易变形、生锈。

功能室文化以“育能”为主题，有自治自律的管理制度，有增长才智的历史长河（知识介绍），有拓宽师生视野的前沿信息，有赏心悦目的功能设施，有蕴含树人教育思想、图文并茂的激励话语，激发师生参与实践的热情和奋发有为的豪情。 六、运动场文化——彰显“塑身润心”主题。 分别布置体育明星、艺术家的画像、简介、名言、作品等，激发师生对艺术的高雅爱好和对体育运动的热爱与追求，为学生今后长远的发展奠定健康的身心基础。