校园文化有

二、开展多种活动建设行为文化 1.抓好教学活动 课堂教学是学生学习的主阵地。为了充分发挥这一主阵地的作用，有效打造至善课堂，我们做了两方面的工作： 一方面，打造师资队伍，努力提高艺体学科教师素质。我校八位艺体教师年龄都在40周岁以下。近年来，在学校的正确引导下，他们当中先后涌现出一位市级教坛新秀、三位县级骨干教师。重视提高基础学科教师素质。在开展跑操训练和海安花鼓排练等活动时，我们要求全体教师到场参加――他们不仅要组织学生，更要参加活动，为学生做出表率。这样双管齐下，有效提高了全体教师的综合素质。