校园建设文化建设

本次服务于甘孜州高级中学，为其打造校园三观文化，从软文化提炼（校训、价值观、校风、各精神理念）到校园整体文化落地，设计点位有教学楼走廊、宣传栏、学校外围院墙、广场雕塑小品、礼堂外墙、实验室走廊、艺术博物馆、校园绿化带小品、书吧、休闲吧、健身吧、荣誉墙、体育场、校门、艺术景观、导视标识等，是一个完整、齐全的中学校园文化打造项目。从策划、设计到落地，整体耗时大半年，欢迎参观。

本次服务树德实验中学沙河校区，为其进行校园文化打造，包括的内容有：校名字体设计，校徽logo及VI设计，导视系统设计，博物馆设计，雕塑设计，文化石设计，资源分享墙设计，墙洞视界设计，云上音乐湾设计等。 LOGO及VI设计： 校园人物雕塑设计： 校名及文化石设计： 图书馆资源分享墙设计： 墙洞视界设计：

（2）制作要求： ①安全责任要求：工程在运输、安装、调试等整个工程活动期间，在工程实施地点范围内，所有安全责任均由成交供应商负责。 ②服务要求：对工程项目的质量、工期及后期服务作出详细、完整的承诺，并提供工程管理人员的书面详细资料。 ③材料要求：按要求供应制作材料，所有材料均为符合国家质检部门及生产厂商的质量要求的全新货物。

  6块 汶水小学 47 中队（班级）牌 12cmX30CM  材质：3MM厚磨砂哑光黑亚克力+3MM厚半透明磨砂亚克力+白色3mm厚亚克力立体字，激光切割 工艺：高清UV印刷文字，字体颜色要求：学校名称采用时尚中黑简体 金色，班级采用方正兰亭中黑＿GBK 白色立体字，安装：热熔胶+玻璃胶固定，需供应商现场复合尺寸，制作，运输

御：要有强壮的体质，体育和劳动（动手动脑）青铜战车是当时春秋五霸之一楚国的强大代表。 乐：欢喜，快乐。乐融融。乐不可支。乐观（精神愉快，对事物的发展充满信心）图文代表：楚国音乐大师钟仪。我们信阳出土的中国第一套完整的大型打击乐器，编钟，这套编钟演奏的东方红乐曲在中国第一个升上宇宙的人造卫星上播放，震惊世界。（会生活）

主要体现：校训、校纪、校规、班规、学生守则、入队入团条件、劳动制度、清洁卫生制度，以及考试规则、休息制度等。 免费咨询：028-82877230，四川龙腾展示展览有限公司是一家提供校园文化建设系统性解决方案的公司，主要承接展厅展馆设计施工、展会展台展位设计、制作、搭建等各种展览展示设计以及企业文化建设、校园文化建设、廉政文化建设等各种文化建设。我们拥有总体方案策划、文案、设计、建模、影像制作、施工、布展的相关经验丰富的专业技术人才和优秀的管理团队，承担展览展示项目的整体策划、设计、制作、布展、装修及声、光、电等多媒体、高科技、智能化技术设备安装等全方位工作，具有丰富的设计施工经验，能高效、高质量的完成各种设计项目。

橱窗 液压开启式橱窗，每套橱窗配置2根液压支杆，面板采用高亮度透明面板，底板采用8mm高密度PVC板，画面全户外高精度PP写真覆膜，色彩鲜亮不掉色。 吸顶灯 LED护眼吸顶灯,配烤漆工艺，优质亚克力灯罩、抗氧化、耐高温不易变形、有良好的透光率（圆形灯）。 墙面腻子 材质描述：防霉腻子膏     施工工艺：1.专业油漆工墙面打磨带粗砂腻子，大板批一遍，待其干燥；2.再刮小板批细腻子一遍，自然风干。

走廊墙面 需体现“人文故事”主题，材质为手绘，立体PVC,烤漆/UV 走廊顶面 需体现“人文故事”主题，材质为手绘，立体PVC,烤漆/UV 部分教室校园文化设计 以体现教室功能性为主，材质为手绘，立体PVC,烤漆/UV 技术要求 ①整体思路： 在特殊教育学校里，有着这样一群孩子，他们或听不到声音，或看不见这个多彩的世界，或不能和人正常沟通与交流……他们有着纯净的天空，却是残损的花朵,折翼的天使。这些残损的花朵、折翼的天使特别需要在关爱下成长。所以需要让爱心时时处处伴着孩子，给他们自信和无穷的力量。总有一天，这些残损的花朵同样会呈现勃勃生机，洋溢着绚丽的色彩；总有一天，这些折翼的天使同样会插上翅膀，点燃梦想,展翅高飞，回报社会!

河南大学附中，是一所百年名校，有着光荣的历史和优良的传统。河大附中的老师为什么如此勤恳负责、精诚合作、有所担当？我认为深层次的原因是附中曾经的无尚荣光！就像中华民族的复兴梦一样，河大附中的复兴梦也一直流淌在附中人的心中，这是我们不可磨灭的校园精神文化。在我们90多载的校史里，值得后人传承的有价值的东西很多，我们应对其精心发掘，继承下来，代代相传！

（6）操场围墙【以操场围墙进行文化打造】（具体设计点位和区域分布详见附件） 上述区域和点位以新时代党的教育方针为内容进行创作。 （7）感恩楼【以楼层栏杆外墙、柱子、教室讲台标语、教室后面学习标语、学习园地进行文化打造】（具体设计点位和区域分布详见附件） 上述区域和点位以学习和感恩文化进行创作，栏杆外墙需要有体现儿童性格等内容、柱子创作需要体现出孝文化、教室标语需体现学习文化的内容，另楼顶需设计制作“感恩楼”大字，要求大气醒目。

视频要求：突出宣传或活动主题，表现形式新颖、大气，脉络清晰、突出活动亮点。 3. 阳光学校文化建设项目环境识别实施  要求根据学校现有教学区（教室文化、教学区走廊楼宇、功能教室）、办公区（办公室、会议室、接待室办公区走廊）、活动区及景观区（活动场馆、运动场校园景观小品）、生活区等的现有建筑基础上，全面落实SIS系统中的相关内容，让校园文化相关制作物品融入到校园环境中，潜移默化地影响全校师生。制作要求：因地制宜根据现有建筑订制，确保安全性和长期使用效果

（2）组织行为系统手册一份（含学校管理建议、师资建设建议、学校课程架构建议等，形式为纸质手册及电子文档） （3）视觉识别系统设计概念图一套（含概念设计图及说明文字，形式为纸质图册及电子文件）

智慧校园系统设计、搭建、维护：智慧校园主要通过与互联网+相结合，无需关注，无需下载，充分融入校园文化内容以及音频、视频以及影像类资料。让平面展示的校园文化版面成为互动多媒体的智慧校园文化。有效展示学校的校园文化、校园风光、校内 3d全景图、学校各个楼层 3d全景图、年级文化、班级文化等学校文化内容，让学生、家长或者其他社会人士感受到学校浓厚的文化底蕴。

龙腾展示是一家专业的展示展览公司，主要服务于中国西部地区，业务范围包括：展厅、展会设计搭建，企业、行政部门文化建设，活动策划等，是一家集策划、设计、施工为一体的展示公司，龙腾展示保证从策划到完工交付之中的每一个环节都用心对待，期待您的咨询。 点击查看更多案例>>>    

3、设计原则： （1）简洁化：功能区域划分、公共标识简洁明了；标牌设计方便实用； （2）整体化：各专业和区域功能色彩相对区分，整体色彩高雅协调； （3）双语化：设计具有前瞻性，精准使用中英文双语； （4）示范化：体现学校教育的领先性、示范性、专业性； （5）精细化：重细节，透过环境文化起到教化和美育作用。

我们通过体育节、艺术节等专题活动及儿童节、国庆节等庆祝活动，把学校的节庆活动与艺体教育相结合，形成了富有特色的节庆文化。每年4月份，我们要举办校园体育节，活动内容包括广播操比赛、小篮球比赛、趣味运动会等。每年11月份，我们要举办校园艺术节，活动内容包括文艺汇演、独唱比赛、课本剧表演、优秀书画作品展览等。每年儿童节、国庆节，我们总要举行文艺汇演。这些活动，既展示了学生的个性特长，又丰富了大家的校园生活，更进一步展现了我校特色创建工作成果。

四、走廊文化——彰显文化共建共享。 学校的过道走廊上摆设着常青树，窗台上陈放着绿叶吊兰，墙壁上设置了由学生创办的“笑脸墙”等专栏，让校园中充满生命的畅想，让学生在积极参与文化共建的过程中成长。 五、室内文化——彰显“树人教育”主题。 班级文化以“育智”为主题，每个班级都有师生共同设计的班牌、绿色公约、成长目标、全家福、每周建树榜、树学模范榜等。教室前后的文化墙上，有小班成长阶梯、小班文化展示区、学生作品展示区、班级特色展示区及涂鸦区等板块。每个学生都能在教室内外寻觅到进步与成长的足迹。

1.适当位置增设坐凳、展板、文化小品；2.增设特色园林灯；3.花园过道地铺及健身器械区域地铺改造；4.健身器械区域墙面文化装饰。 商务要求 1.因本校特殊地理自然条件原因所限，在所有选材用料上必须满足本校高寒、紫外线强的特殊自然条件； 2.中标人在我校所列文化建设项目整体设计过程中，需提供1-3套效果图、模型照片等；

文化建设搭建要求 1、校园整体红色文化氛围营造 雅江县委党校占地面积 4700 平米，以党校姓党、党管党校、不忘初心、牢记使命、宣誓再出发为主题，以国旗、宣誓台、文化石、标识标牌、红色标语等为载体打造校园的整体红色文化氛围，使教师、学员进入校园就如同步入一个红色文化殿堂，在潜移默化中深化党性，净化心灵、激发党员的工作激情、增强党员引领群众共同富裕的责任感和使命感。

3、尺寸大小以采购人实际需求进行切割加工,含设计及采购。 绵阳科技城新区云泉路学校校园文化建设－教学楼一楼露台 1、设计服务要求：成品与整体设计风格及延展元素契合。重新优化露台绿化景观，结合学校文化理念及特色课程，融入互动性文化景观，扩展露台功能性，以提高露台利用率。 2、材质：大型沙漏互动设备，翻转问答互动游戏设备制作；哈哈镜互动游戏设备制作；定制金属造型花池（含绿植）；景观造景小品；不锈钢线性排水盖板

三、新时代大学校园文化建设的挑战 新媒体的诸多优势，可能造成传统校园文化无论如何改革都难逃被新媒体替代的结果，使传统校园文化不再作为学生的核心精神支柱。校园文化建设者急于解决传统校园文化出现的问题时，往往不在乎对新媒体的有效把握，盲目将网络媒体引入校园文化建设之中，造成传统文化在新时代暴露的问题还急需解决时，新媒体又出现了不可控的局面。

21 一楼走廊文化牌 6 个 1、规格：800*1200mm。2、材质工艺：20mm厚密度板激光雕刻，烤褚红色亮光漆，文字图案专项设计，UV喷印，表面喷清漆。3、安装方式：结构胶粘贴，四角用螺丝固定。 22 一楼文化学社照片墙相框 1 组 1、材质：30mm宽铝合金做开启式画框，配3mm厚耐力板，内容学校提供。2、安装方式：螺钉紧固墙面。

与时俱进，我们期待活动室为人民带来更多实实在在的好处，民生是为国家之本！ 免费咨询：028-82877230，四川龙腾展示展览有限公司是一家提供党建文化建设系统性解决方案的公司，主要承接展厅展馆设计施工、展会展台展位设计、制作、搭建等各种展览展示设计以及企业文化建设、校园文化建设、廉政文化建设等各种文化建设。我们拥有总体方案策划、文案、设计、建模、影像制作、施工、布展的相关经验丰富的专业技术人才和优秀的管理团队，承担展览展示项目的整体策划、设计、制作、布展、装修及声、光、电等多媒体、高科技、智能化技术设备安装等全方位工作，具有丰富的设计施工经验，能高效、高质量的完成各种设计项目。

校训：沐浴阳光  拥抱智慧 校风：知识天地  阳光校园 教风：敬业博学  宽容爱生 学风：阳光生活  快乐学习 稻城县省母乡中心校：省母乡在自然环境上依山傍水、土地肥沃、风景优美，是人杰地灵的好地方。省母，藏语意思是“理想之地”，理想，是对未来事物的美好想象和希望，也比喻对某事物臻于最完善境界的观念，是人们在实践过程中形成的、有实现可能性的、对未来社会和自身发展的向往与追求。结合省母乡地域的特殊性，我们以“理想”作为省母乡中心校校园文化主题，传达出老师和学生承载着理想，在这片理想的土地上放飞理想、取得成功的喻意。学校的一训三风为：

（2）艺术性：充分利用传统与现代艺术表达形式来展示学校航空文化和成航精神，充满艺术气息。 （3）主题性：对德胜楼、博学楼、笃行楼、尚学楼和文体馆等分主题设计，每个区域都应设计有典型的文化标识或标物；功能区域划分、公共标识简洁明了，标牌设计方便实用；区域功能色彩相对区分，整体色彩高雅协调。 （4）系统性：各个主题区之间不能孤立，要形成有机的整体；设计具有前瞻性，精准使用中英文双语。

2、古人云，“近朱者赤，近墨者黑。”学校的校容校貌，表现出一个学校整体精神的价值取向，是具有引导功能的教育资源。校园文化作为一种环境教育力量，对学生的健康成长有着巨大的影响。校园文化建设的终极目标就在于创建一种氛围，以陶冶学生的情操，构筑健康的人格，全面提高学生素质。 3、其次是塑造良好的道德情操。学生自己组织的社团活动，诸如体育竞技比赛、登山、游泳对训练体能、增强体质的好处自不待言，其中对培养团队精神、合作意识、坚忍不拔的意志力、拼搏精神、是不可或缺的手段与方式。

校园文化是学校发展的灵魂，是凝聚人心、展示学校形象、彰显学校的办学思想和办学理念，引领学校发展的核心力量。为打造独特的校园文化，助力高品质学校建设，使四川省叙永县职业高级中学校真正成为师生的“学园、花园、家园、乐园”。本项目1个包,拟采购供应商1名对四川省叙永县职业高级中学校校园文化进行建设。 本次校园文化建设包括的点位内容有：楼栋名创作、校园黄金大道雕塑文化建设、主教学楼通道文化建设、主教学楼楼层文化打造、主教楼后草坪文化建设、喷泉雕塑文化建设、汽车实训楼外墙文化建设、机电楼广场雕塑文化建设、机电实训楼外墙文化建设、宿舍楼外墙文化建设、运动场文化建设、篮球场文化建设、食堂及小卖部文化打造、校史陈列室文化打造、校史陈列室外区文化建设、校园灯杆旗文化建设、书声长廊文化建设。

校园是培育下一代的摇篮，校园文化是一所校常年教学的的沉淀，包含学校教育方针、教育思想、教育理念等，所以校园文化设计晓得尤为重要，那么校园文化应该怎样设计呢，设计方案是什么？下面来随小编一起看看吧。 免费咨询：028-82877230，四川龙腾展示展览有限公司是一家提供成都校园文化设计公司系统性解决方案的公司，主要承接展厅展馆设计施工、展会展台展位设计、制作、搭建等各种展览展示设计以及企业文化建设、校园文化建设、廉政文化建设等各种文化建设。我们拥有总体方案策划、文案、设计、建模、影像制作、施工、布展的相关经验丰富的专业技术人才和优秀的管理团队，承担展览展示项目的整体策划、设计、制作、布展、装修及声、光、电等多媒体、高科技、智能化技术设备安装等全方位工作，具有丰富的设计施工经验，能高效、高质量的完成各种设计项目。

4.引入校园文化建设的新形式 将“翻转课堂”“慕课”等国外教育新形式加入校园，改进“慕课”完成率低的情况。同时，合理利用“翻转课堂”的优势，指导大学生独立完成资源的收集、融合，使大学生提前适应社会工作方式。 五、结束语 校园文化能帮助大学生产生积极的世界观、人生观、价值观。因此，怎样在新时代、新形势下建设好校园文化是任何时代的校园文化建设者都必须考虑的问题。校园文化建设者要长期保持校园文化主体以大学生素质教育为主，结合校园自身文化内涵和校园外界优秀文化，促进校园文化建设更顺利地进行，进而塑造大量的德才兼备的优秀人才。

4.严格按建筑物、楼层及学校规划进行合理的分区设计，所有设计体现学校文化主题。融合“奠基文化  导航人生”“浸润书香  传承文脉”“厚积薄发 小学大成” “修养身性  增益德行”“学校文化理念”等元素体现相应的风格，同时考虑切合师生使用、阅读、参观，达到美与艺术的结合，并具有传统文化特色及时代特色。