校园建设文化

本次服务于甘孜州高级中学，为其打造校园三观文化，从软文化提炼（校训、价值观、校风、各精神理念）到校园整体文化落地，设计点位有教学楼走廊、宣传栏、学校外围院墙、广场雕塑小品、礼堂外墙、实验室走廊、艺术博物馆、校园绿化带小品、书吧、休闲吧、健身吧、荣誉墙、体育场、校门、艺术景观、导视标识等，是一个完整、齐全的中学校园文化打造项目。从策划、设计到落地，整体耗时大半年，欢迎参观。

本次服务树德实验中学沙河校区，为其进行校园文化打造，包括的内容有：校名字体设计，校徽logo及VI设计，导视系统设计，博物馆设计，雕塑设计，文化石设计，资源分享墙设计，墙洞视界设计，云上音乐湾设计等。 LOGO及VI设计： 校园人物雕塑设计： 校名及文化石设计： 图书馆资源分享墙设计： 墙洞视界设计：

6、学生寝室、食堂文化建设、办公室 62学生寝室的门牌（内容可更换）、三层寝室过道及楼道文化（要紧扣学校实际和民族团结）、学生食堂墙裙及标语、13个办公室文化建设及办公室门牌、三层办公室过道及楼道文化建等。效果及要求：1.内容要结合学校实际及民族团结主题；2.美观、大气、上档次；3.材质要能牢固、耐寒、耐紫外线、耐晒，不掉色。

2）讲好成都故事（注重互动体验）：围绕参观者的不同官能进行针对性互动体验设计并结合成都特色，天府文化，特别注重互动（如动手、动脑）和文化结合的过程以及该区域不同设备之间的联动效果，其中互动内容上、形式上均需考虑系统性、连接性；该空间需与展陈板块有效融合并考虑作为活动空间所用时状态。 3）针对本版块的特色，应设置多媒体交流互动装置不低于3组，成像系统展示面积不小于15㎡，至少包括书法系统，VR展示系统，直播展示系统，课件展示系统。

智慧校园系统设计、搭建、维护：智慧校园主要通过与互联网+相结合，无需关注，无需下载，充分融入校园文化内容以及音频、视频以及影像类资料。让平面展示的校园文化版面成为互动多媒体的智慧校园文化。有效展示学校的校园文化、校园风光、校内 3d全景图、学校各个楼层 3d全景图、年级文化、班级文化等学校文化内容，让学生、家长或者其他社会人士感受到学校浓厚的文化底蕴。

(2)校园文化氛围营造要求：供应商要根据梳理出来的文案，用丰富多彩的艺术形式和手段呈现出来，融入校园环境当中，让师生在一花一木，一步一景中受到潜移默化的文化熏陶。丰富多彩的艺术形式和手段包括雕塑、墙体等文化植入方式，材料上尽量采用新型材料等可以长久户外保存尽量对校园文化和地域文化的完美呈现。

教室文化/寝室文化建设 25个教室（面积：500cm*100cm）；142个寝室的民族团结文化建设（面积：240cm*120cm）。效果及要求：教室设计班牌，包括班级信息、教师简介、班级名称、学生作品展示等，宣传的标语、字画、学生作品展示区，造型美观、结构坚固，内容便于更换。寝室门口标牌，标牌含寝室管理员信息、寝室成员信息等内容，内容易更换；廊道民族团结主题展示区域，制作材质坚固美观。

校园是培育下一代的摇篮，校园文化是一所校常年教学的的沉淀，包含学校教育方针、教育思想、教育理念等，所以校园文化设计晓得尤为重要，那么校园文化应该怎样设计呢，设计方案是什么？下面来随小编一起看看吧。 免费咨询：028-82877230，四川龙腾展示展览有限公司是一家提供成都校园文化设计公司系统性解决方案的公司，主要承接展厅展馆设计施工、展会展台展位设计、制作、搭建等各种展览展示设计以及企业文化建设、校园文化建设、廉政文化建设等各种文化建设。我们拥有总体方案策划、文案、设计、建模、影像制作、施工、布展的相关经验丰富的专业技术人才和优秀的管理团队，承担展览展示项目的整体策划、设计、制作、布展、装修及声、光、电等多媒体、高科技、智能化技术设备安装等全方位工作，具有丰富的设计施工经验，能高效、高质量的完成各种设计项目。

(2)校园文化氛围营造要求：供应商要根据梳理出来的文案，用丰富多彩的艺术形式和手段呈现出来，融入校园环境当中，让师生在一花一木，一步一景中受到潜移默化的文化熏陶。丰富多彩的艺术形式和手段，包括展架、雕塑等的文化植入方式，材料上尽量采用新型材料等可以长久户外保存尽量对校园文化和地域文化的完美呈现。

校园综合实力反映：校园文化建设包括学院物质文化建设、精神文化建设和制度文化建设，这三个方面建设的全面、协调的发展，将为学校树立起完整的文化形象。校园文化是一所学校综合实力的反映，校园文化的核心竞争力主要表现在文化的凝聚力和创造力，优秀的校园文化能赋予师生独立的人格、独立的精神，激励师生不断反思、不断超越。所以，校园文化建设是学校发展的重要保证。

第二、校园文化展示馆设计在使用功能上必须要达到多能化，设计的过程中我们要考虑这个展示馆的实用性，尽量设计手法上使用的巧妙些，合理的利用空间设计出各大的展示空间出来，而且在一定程度上要突出主题，让人直观上就可以接受展示馆展示的是什么物质。 第三、校园文化展示馆策划设计在布局上要合理，展示馆内部的划分是一项非常重要的工作，在设计的时候我们就要规划好所有场地的用途，然后按照校园文化展示馆策划设计的特点来安排展示地域，需要有重点和非重点之分，重要就是要突出校园文化。（黄聪）

(1)、卓立体育馆：体现奥运主题，与国际化相符的内容； (2)、树人堂：与立德树人、“好瓷胜玉”相关联的内容； (3)、学术厅（一号楼 310 大会议室）与学术交流相关、国际化合作交流的内容。 4、运动场（提供效果图） (1)、运动场围栏、看台设计体育运动、奥林匹克精神等主题内容； (2)、运动场使用须知介绍牌。

5、标识标牌设计要使园内系统化，更加科学合理。 6、中标后投标人产品设计方案做好以后交由采购人确定，采购人确定后在进行批量生产安装。 7、校园文化 PVC 板采用高密度结皮板，密度大于等于 0.5g/cm3。提供板材检测报告及合格证书。印刷采用 UV 打印技术，色彩鲜艳，而且包面有明显立体效果。打印完毕采用高温封釉。表面产生镜面效果，而且耐磨耐辐射，抗紫外线。保证画面不褪色。

13.2 ㎡ 12 德阳楼右大厅包柱子 15mm高密度PVC烤漆造型、全户外高精度uv。 1.6m*0.6*4面*4根 15.36 ㎡ 13 德阳楼左大厅宣传墙 15mm高密度PVC激光雕刻+全户外高精度UV画面 4.4m*1.5m+双层 13.2 ㎡ 14 教学楼展板 15mm高密度PVC雕刻+全户外高精度uv。

2、校园运动场地文化主题设计及实施； 3、校园舞台区域设计及实施； 4、校园雕塑设计及实施； 5、文化墙设计及实施； 6、两个教学楼外墙主题文化美化、教学楼通道文化设计及实施； 7、宣传橱窗设计及实施； 8、校园IP形象设计及呈现。 设计风格 充分围绕七一小学红心文化和凯江小区“一水”的主题进行文化挖掘，结合凯江的历史文化，打造出具有人文历史韵味的校园文化，设计色彩要求符合文化主题，体现生命活力的色彩。

投标人在设计时应分析校园环境布局和功能分区，确定文化建设总体规划，完成文化创意设计。 (3)设计成果 投标人提供校园文化广场的文创设计方案; 投标人提供校园大厅及走廊的文创设计方案; 投标人提供校园会议大厅的文创设计方案; 投标人提供校园文化中庭文化景观核心区的文创设计方案。 2、总体实施要求 (1)投标人对学校进行文化梳理，包含学校文化梳理和新津地域文化梳理，学校文化梳理主要包括以产业人才培养为核心，以文化育人为抓手,创“天府农立方模式”新路;

2.4办公用品系列 纸杯、书笺、手提袋等。 (三)学校环境识别系统 1、过道设计区域：教学楼过道、办公楼过道、综合楼过道、男生宿舍过道、女生宿舍过道。 2、景观设计区域：校门区域、教学区、堡坎、运动场、主题园等全校红线区域的文化提升。 3、室内设计区域：教室文化、小喧家。 4、提供学校文化主题下的过道、景观文化及室内文化整体思路及规划文本。

视频要求：突出宣传或活动主题，表现形式新颖、大气，脉络清晰、突出活动亮点。 3. 阳光学校文化建设项目环境识别实施  要求根据学校现有教学区（教室文化、教学区走廊楼宇、功能教室）、办公区（办公室、会议室、接待室办公区走廊）、活动区及景观区（活动场馆、运动场校园景观小品）、生活区等的现有建筑基础上，全面落实SIS系统中的相关内容，让校园文化相关制作物品融入到校园环境中，潜移默化地影响全校师生。制作要求：因地制宜根据现有建筑订制，确保安全性和长期使用效果

报价要求 投标报价为包干价，含设计、制作、安装、税费、人工费等一切费用，不再单独计算和支付其他一切费用。 其他服务要求 1、供货安装地点：采购人指定地点。 2、供货时间要求：自签订合同之日起2个月内完成全部供货、安装完毕交付使用。 3、付款方式：经验收合格后支付合同金额的95%（时间以财政拨款为准），余下5%作为质保金，质保期满后一次性付清。

4.笃行楼（实训楼）大厅、楼道和导视系统（提供效果图、尺寸图、材质标注、施工工艺等） 以工匠精神为主题，在现有的建筑格局上，对1-5层所有公共区域（具体见附件“文件夹笃行楼”标注）进行文化创意，充分表达“匠心”的内涵和意义，彰显技能大赛获奖成果，增强高素质技术技能人才培养的底气和自信。 5.文体馆大厅、墙面和屋顶（提供效果图、尺寸图、材质标注、施工工艺等）

该工程总预算四十余万元，内涵丰富，能起到“不教而教”的育人作用。于甲午年公历八月开工，十月竣工。“水文化长廊”之题词，仿古诗集句法，裁中华水学第一人苏东坡之书法作品拼成。 是为题记。 河流形态多样性，造就物种多样性，形成生态共生美。 从水文化出发，《诗经》可谓水生态学经典读本。《诗经》中写水诗60余首，约占五分之一。以“关关雎鸠，在河之洲”为例，揭示的是中华先民对鸟（雎鸠）之崇拜，对以水为中心的原生态系统之崇拜。

花台花草绿化设计制作 1.技术要求： （1）设计服务，方案由甲方认可。 （2）材料设计应用：花草 （3）工艺设计及要求：原地面整理，花草绿植采购，运输，人工栽种，养护等 2.其他：满足设计和相关规范及实施要求 校门左边围墙文化牌设计制作 1.规格尺寸：1800*1200 2.技术要求： （1）设计服务，方案由甲方认可。

校训：爱国荣校  励志成才 校风：精诚互助  和谐共进 教风：爱生如子  爱校如家 学风：律己敬人  乐学拓新 白玉县绒盖乡中心小学：绒盖乡位于白玉县县城东南，“绒盖”为藏语译音，含“林木覆盖的山谷”之意，以地处山谷，境内森林茂密而得名。如同树木在阳光下成长，学校是教育学生成才的地方。由此，我们将将校园文化主题确立为“阳光文化”。学校的一训三风为：

龙腾展示是一家专业的展示展览公司，主要服务于中国西部地区，业务范围包括：展厅、展会设计搭建，企业、行政部门文化建设，活动策划等，是一家集策划、设计、施工为一体的展示公司，龙腾展示保证从策划到完工交付之中的每一个环节都用心对待，期待您的咨询。 点击查看更多案例>>>    

7、材质等要求：1cm亚克力切割拷漆，丝印图文。内置龙骨，不锈钢 焊接牌体，拷漆，图文亚克力喷印。不锈钢立体字，侧厚 100mm。石材雕刻填漆。成交供应商提供多种样品共需方选择。木材切割底板，铝板腐蚀填色。型材边框+喷绘画面。天然石头雕刻填漆。成交供应商提供多种样品共需方选择。

2、墙面树造型：基层为12mm阻燃板，石膏板贴面，造型凸出墙面多少见施工图。 3、坐垫定制：PU布料，厚度30mm海绵坐垫，规格：850mm*400mm*30mm(±2mm）；1650mm*400mm*30mm(±2mm）；650mm*400mm*30mm (±2mm）。 4、树池现场制作：树池50*50*t3镀锌矩管龙骨架间距为@400mm，固定方式采用膨胀固定，焊点打磨刷防锈漆；20*100松木板饰面，采用不锈钢自攻螺丝固定，安装50mm*50mm (±1mm）放撞软条（材质跟跟坐垫一样）。5、树池阅读登：12mm阻燃板基层框架，20*100松木板饰面，采用不锈钢自攻螺丝固定，喷涂水性油漆。

（二）要求 1、设计方案应符合采购人的整体工作需求。 2、设计方案达到采购人要求，必须通过采购人的审查。 3、制作图设计必须达到国家及地方现行有关建筑装饰、防火疏散等设计标准与规范的要求；本次装饰设计若影响主体结构安全，必须经原设计单位复核同意或请具备资质的单位审查同意。 4、成交供应商合同签订后，根据采购人提供的原始平面图及设计制作要求，及时与采购人联系沟通和充分交流，进行深化优化设计。深化设计方案得到采购人认可后，成交供应商应根据设计方案选择适当材料、工艺等做出方案平面规划图、效果图、汇报稿以及制作图纸，结合现场特殊管理规定确定工程量及工程造价预算，其中设计费、材料费和建安工程费等总造价不得超过对应的采购最高限价。

御：要有强壮的体质，体育和劳动（动手动脑）青铜战车是当时春秋五霸之一楚国的强大代表。 乐：欢喜，快乐。乐融融。乐不可支。乐观（精神愉快，对事物的发展充满信心）图文代表：楚国音乐大师钟仪。我们信阳出土的中国第一套完整的大型打击乐器，编钟，这套编钟演奏的东方红乐曲在中国第一个升上宇宙的人造卫星上播放，震惊世界。（会生活）

6.在中标人设计并安装完成后，经采购人验收后如果有质量问题，中标人需完成修复至验收合格。项目整体质保2年，服务期限2年，供应商须定期对项目进行维护，质保期间供应商必须在接到采购人通知后半小时响应，在4小时内按采购人要求保质保量完成工作，交学校验收并签字认可。 7.本项目自中标人签订合同之日起至质保期截止，中标人承担全部责任（包括但不限于安全、环保等），因本项目履约过程中造成的相应直接或间接损失，均由中标人自行承担。

在满足师生回归自然的精神渴望的同时,还可以由师生自己动手设计制作,为校园文化添加新的文化元素学校添置几台雾化机,面子易学,体、音、美、劳更能熏陶孩子们的品行修养旨在保护特殊儿童的隐私……,学校在环境文化建设中,一个人小时候的品德和素质教育至关重要于是,这三者之中,达成知识与市场的对接东晋的车赤峰校园文化建设胤,当然,充分发挥作用。