对科技馆来说，其受众群体大多是儿童和中小学生。当孩子们去兴致勃勃地参观科技馆时，吸引他们的不单单是丰富多样的展品，而是启发他们内心对科学的探索兴趣。那么，在科技馆设计中如何激发孩子们探索科学知识的兴趣？
俗话说，兴趣是最好的老师。对事物有了兴趣，才会有探究的动力和欲望。科技馆设计就是用趣味引发孩子们探究学习。由于科技馆设计专业性很强，如果一板一眼的讲解，很难激发学习者的兴趣。科技馆设计解说人员将枯燥的科学原理，创意性的融合数字化技术，通过科学演示、情景还原及游戏互动等方式展示出来，让孩子们在获得科学知识的同时，激发他们探究科学的兴趣。
近年来，在科技馆设计中，都十分强调与观众的参与、互动、体验，越来越注重观众对对科学技术的探究过程的参与及认识，因此设置互动展项必不可少。在各大中型科技馆设计，为了丰富活动内容，增加知名度，可利用各种手段，如虚拟现实技术、全息投影等技术，开展丰富多彩的科普活动。让更多的人了解科技馆设计，爱上科技馆设计，增加科技馆的潜在观众群。
在科技馆设计中，要着重聚焦展馆内在的发展建设，既注重展馆自身的展品、主题及设计风格，同时也要在展览展示方面有所创新，从受众群体角度出发，这样才能打造出集观赏、学习、休闲、科普于一体的特色场馆。
